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한국교육과정평가원_A Study on the Guiding Strategies for Course Completion in the High School Credit System: Focusing on the Students’ Career and Education [영문 연구리포트]
고교학점제는 학생이 과목을 선택하여 이수하고 누적한 이수 학점이 일정 기준에 도달하면 졸업을 인정하는 체제로 운영된다. 이러한 고교학점제가 운영되기 위해서는 무엇보다 학생이 자신의 진로·학업을 설계하고 이에 따라 과목을 선택할 수 있도록 지도하는 일이 중요하다. 따라서 이 연구는 학생의 진로·학업 설계에 기반한 교육과정 이수 지도의 실태 및 쟁점을 살펴보고, 이에 근거하여 고교학점제에 따른 교육과정 이수 지도 방안을 탐색하기 위한 목적으로 수행되었다.
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파일데이터 정보
| 파일데이터명 | 한국교육과정평가원_A Study on the Guiding Strategies for Course Completion in the High School Credit System: Focusing on the Students’ Career and Education [영문 연구리포트]_20210823 | ||
|---|---|---|---|
| 분류체계 | 교육 - 교육일반 | 제공기관 | 한국교육과정평가원 |
| 관리부서명 | 기획조정본부 | 관리부서 전화번호 | 043-931-0535 |
| 보유근거 | 수집방법 | ||
| 업데이트 주기 | 수시 (1회성 데이터) | 차기 등록 예정일 | |
| 매체유형 | 텍스트 | 전체 행 | 1 |
| 확장자 | 키워드 | 고교학점제,교육과정 이수 지도,학생의진로 | |
| 데이터 한계 | 다운로드(바로가기) | 19 | |
| 등록일 | 2021-09-17 | 수정일 | 2021-09-17 |
| 제공형태 | 기관자체에서 다운로드(제공데이터URL기재) | ||
| URL | https://www.kice.re.kr/boardCnts/view.do?boardID=1500253&boardSeq=5064492&lev=0&m=0301&searchType=null&statusYN=W&page=2&s=english | ||
| 설명 | 고교학점제는 학생이 과목을 선택하여 이수하고 누적한 이수 학점이 일정 기준에 도달하면 졸업을 인정하는 체제로 운영된다. 이러한 고교학점제가 운영되기 위해서는 무엇보다 학생이 자신의 진로·학업을 설계하고 이에 따라 과목을 선택할 수 있도록 지도하는 일이 중요하다. 따라서 이 연구는 학생의 진로·학업 설계에 기반한 교육과정 이수 지도의 실태 및 쟁점을 살펴보고, 이에 근거하여 고교학점제에 따른 교육과정 이수 지도 방안을 탐색하기 위한 목적으로 수행되었다. | ||
| 기타 유의사항 | |||
| 공간범위 | 시간범위 | ||
| 비용부과유무 | 무료 | 비용부과기준 및 단위 | 건 |
| 이용허락범위 |
공공저작물_출처표시 + 상업적 이용금지 + 변경금지
|
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