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한국교육과정평가원_수학·과학 성취도 추이변화 국제 비교 연구: TIMSS 2019 결과 분석
수학·과학 성취도 추이변화 국제 비교 연구(Trends in International Mathematics and Science Study; 이하 TIMSS)는 학생들의 수학·과학 성취도와 이에 영향을 미치는 교육맥락변인들을 파악하여 각국의 교육정책 수립 및 교육 개선에 유용한 정보를 제공하는 것을 목적으로 한다. TIMSS는 1995년 이후 4년 주기로 반복 시행되고 있으며, 7번째 연구인 TIMSS 2019에서는 평가 방식이 기존의 지필평가에서 컴퓨터 기반 평가로 전환되었다.
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파일데이터 정보
| 파일데이터명 | 한국교육과정평가원_수학·과학 성취도 추이변화 국제 비교 연구: TIMSS 2019 결과 분석_20201230 | ||
|---|---|---|---|
| 분류체계 | 교육 - 교육일반 | 제공기관 | 한국교육과정평가원 |
| 관리부서명 | 교육데이터센터 | 관리부서 전화번호 | |
| 보유근거 | 수집방법 | ||
| 업데이트 주기 | 수시 (1회성 데이터) | 차기 등록 예정일 | |
| 매체유형 | 텍스트 | 전체 행 | 1 |
| 확장자 | 키워드 | 수학·과학,성취도,TIMSS | |
| 데이터 한계 | 다운로드(바로가기) | 196 | |
| 등록일 | 2021-06-22 | 수정일 | 2021-06-22 |
| 제공형태 | 기관자체에서 다운로드(제공데이터URL기재) | ||
| URL | https://www.kice.re.kr/resrchBoard/view.do?seq=709&s=kice&m=030109 | ||
| 설명 | 수학·과학 성취도 추이변화 국제 비교 연구(Trends in International Mathematics and Science Study; 이하 TIMSS)는 학생들의 수학·과학 성취도와 이에 영향을 미치는 교육맥락변인들을 파악하여 각국의 교육정책 수립 및 교육 개선에 유용한 정보를 제공하는 것을 목적으로 한다. TIMSS는 1995년 이후 4년 주기로 반복 시행되고 있으며, 7번째 연구인 TIMSS 2019에서는 평가 방식이 기존의 지필평가에서 컴퓨터 기반 평가로 전환되었다. | ||
| 기타 유의사항 | |||
| 비용부과유무 | 무료 | 비용부과기준 및 단위 | 건 |
| 이용허락범위 |
공공저작물_출처표시 + 상업적 이용금지 + 변경금지
|
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