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한국교육개발원_2017년 기본연구_글로벌 교육동향 연구(V): 지능정보사회의 교육혁신 동향
주요국의 지능정보사회 관련 교육혁신 동향을 살펴보고, 구체적인 실천 사례를 발굴하고 심층 분석하여 궁극적으로 우리 교육에 주는 시사점을 도출하고자 수행된 연구이다.
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파일데이터 정보
| 파일데이터명 | 한국교육개발원_2017년 기본연구_글로벌 교육동향 연구(V): 지능정보사회의 교육혁신 동향_20171231 | ||
|---|---|---|---|
| 분류체계 | 교육 - 교육일반 | 제공기관 | 한국교육개발원 |
| 관리부서명 | 홍보자료실 | 관리부서 전화번호 | |
| 보유근거 | 수집방법 | ||
| 업데이트 주기 | 수시 (1회성 데이터) | 차기 등록 예정일 | |
| 매체유형 | 기타 | 전체 행 | 1 |
| 확장자 | 키워드 | 지능정보사회,4차 산업혁명,교육정책 | |
| 데이터 한계 | 다운로드(바로가기) | 16 | |
| 등록일 | 2020-11-06 | 수정일 | 2020-11-06 |
| 제공형태 | 기관자체에서 다운로드(제공데이터URL기재) | ||
| URL | https://www.kedi.re.kr/khome/main/research/selectPubForm.do?plNum0=11592 | ||
| 설명 | 주요국의 지능정보사회 관련 교육혁신 동향을 살펴보고, 구체적인 실천 사례를 발굴하고 심층 분석하여 궁극적으로 우리 교육에 주는 시사점을 도출하고자 수행된 연구이다. | ||
| 기타 유의사항 | 공공누리 부착 유형을 참조하여 사용하여 주시기 바랍니다. | ||
| 비용부과유무 | 무료 | 비용부과기준 및 단위 | 건 |
| 이용허락범위 |
공공저작물_출처표시 + 상업적 이용금지 + 변경금지
|
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