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한국교육개발원_2018년 기본연구_OECD ESP 사회정서역량 종단조사 국제공동연구(II): 문항실험 및 예비조사

OECD SSES 연구의 목적은 한국을 비롯하여 세계 각국 주요도시 학생들의 사회정서역량을 측정하고 이들의 사회정서역량 발달에 영향을 주는 요인들을 규명함으로써 사회정서 역량 함양을 위한 정책적 시사점을 도출하여 참여국(도시)들에게 필요한 정보들을 제공하는 데에 있는 연구이다.
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한국교육개발원_2018년 기본연구_OECD ESP 사회정서역량 종단조사 국제공동연구(II): 문항실험 및 예비조사로 파일데이터 정보 표로 분류체계, 제공기관 등 정보를 나타냄
파일데이터명 한국교육개발원_2018년 기본연구_OECD ESP 사회정서역량 종단조사 국제공동연구(II): 문항실험 및 예비조사_20181231
분류체계 교육 - 교육일반 제공기관 한국교육개발원
관리부서명 홍보자료실 관리부서 전화번호
보유근거 수집방법
업데이트 주기 수시 (1회성 데이터) 차기 등록 예정일
매체유형 기타 전체 행 1
확장자 PDF 키워드 사회정서역량,학습환경,협력
데이터 한계 다운로드(바로가기) 42
등록일 2020-10-29 수정일 2020-10-29
제공형태 기관자체에서 다운로드(제공데이터URL기재)
URL https://www.kedi.re.kr/khome/main/research/selectPubForm.do?plNum0=12437
설명 OECD SSES 연구의 목적은 한국을 비롯하여 세계 각국 주요도시 학생들의 사회정서역량을 측정하고 이들의 사회정서역량 발달에 영향을 주는 요인들을 규명함으로써 사회정서 역량 함양을 위한 정책적 시사점을 도출하여 참여국(도시)들에게 필요한 정보들을 제공하는 데에 있는 연구이다.
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