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한국교육개발원_2018년 기본연구_OECD 교육 2030 참여 연구: 역량의 교육정책적 적용 과제 탐색
‘OECD 교육 2030’프로젝트 참여 연구의 일환으로서, 이 프로젝트에서 최종적으로 제시한‘역량’의 의미를 심층적으로 분석하고, ‘역량’을 더 나은 미래 교육개혁 비전으로 적용하고자 할 때 요구되는 과제를 탐색하는 데 그 목적이 있는 연구이다.
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파일데이터 정보
| 파일데이터명 | 한국교육개발원_2018년 기본연구_OECD 교육 2030 참여 연구: 역량의 교육정책적 적용 과제 탐색_20181231 | ||
|---|---|---|---|
| 분류체계 | 교육 - 교육일반 | 제공기관 | 한국교육개발원 |
| 관리부서명 | 홍보자료실 | 관리부서 전화번호 | |
| 보유근거 | 수집방법 | ||
| 업데이트 주기 | 수시 (1회성 데이터) | 차기 등록 예정일 | |
| 매체유형 | 기타 | 전체 행 | 1 |
| 확장자 | 키워드 | OECD 교육 2030,미래 학습,역량기반 교육과정 | |
| 데이터 한계 | 다운로드(바로가기) | 35 | |
| 등록일 | 2020-10-29 | 수정일 | 2020-10-29 |
| 제공형태 | 기관자체에서 다운로드(제공데이터URL기재) | ||
| URL | https://www.kedi.re.kr/khome/main/research/selectPubForm.do?plNum0=12436 | ||
| 설명 | ‘OECD 교육 2030’프로젝트 참여 연구의 일환으로서, 이 프로젝트에서 최종적으로 제시한‘역량’의 의미를 심층적으로 분석하고, ‘역량’을 더 나은 미래 교육개혁 비전으로 적용하고자 할 때 요구되는 과제를 탐색하는 데 그 목적이 있는 연구이다. | ||
| 기타 유의사항 | 공공누리 부착 유형을 참조하여 사용하여 주시기 바랍니다. | ||
| 비용부과유무 | 무료 | 비용부과기준 및 단위 | 건 |
| 이용허락범위 |
공공저작물_출처표시 + 상업적 이용금지 + 변경금지
|
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